做在線教育的難點在哪里？

　　俗話說：“再苦不能苦孩子 再窮不能窮教育”，不能讓自己的孩子輸在起跑線上，在教育方面，中國家長的投入越來越大。望子成龍、望女成鳳的心情都能理解，所以未來教育行業(yè)一直都是熱門行業(yè)，而在線教育網(wǎng)站也是如此?，F(xiàn)在基本上電腦和互聯(lián)網(wǎng)以及普及了，如果孩子足不出戶就可以在線學(xué)習(xí)，那就太方便了。當(dāng)下也有比較流行的在線教育網(wǎng)站，例如：微課網(wǎng)、傳課網(wǎng)等，針對的都是小學(xué)、初中、高中三個階段的課程。上面有在線老師解答題目，當(dāng)然還有在線視頻講課，不過需要注冊會員才可以看到，網(wǎng)站采用的是會員制的盈利模式。

　　以微課網(wǎng)為例，注冊會員分為兩類：學(xué)生和老師，也就是說老師可以在網(wǎng)站上分享自己的課程視頻，或者是幫助學(xué)生解答問題。當(dāng)然老師也可以通過賣視頻課程獲得收入，等于是網(wǎng)站提供了這樣的一個平臺，想賺外快的老師不用開培訓(xùn)班了。其實是一種互惠互利的過程，尤其是一些名師，那就非常受追捧了，比如某個城市名牌高中的教師。但這種模式會暴露出一個問題，在學(xué)生或家長不了解老師水平的情況下，如果冒然花錢購買了課程，結(jié)果一聽發(fā)現(xiàn)根本沒有多大的作用。那就很容易失去一部分學(xué)生用戶了，甚至?xí)J為這個網(wǎng)站純粹忽悠人。

　　2013年，淘寶上線了“淘寶同學(xué)”，阿里準(zhǔn)備進軍在線教育領(lǐng)域，但是結(jié)果卻是本末倒置了，如今的淘寶同學(xué)淪為賣垃圾教程的圣地。許多教程標(biāo)價為幾塊錢，想象一下幾塊錢的東西能有多少價值，估計都是從互聯(lián)網(wǎng)上淘來的吧。或者干脆就是某些用戶為了推銷自己，通過視頻課程的方式來做一些營銷或推廣。“淘寶同學(xué)”沒有合理的審核機制，最終那些寶貴的知識變成了便宜的視頻文件，這是一個比較典型的失敗案例。至于其他類型的在線教育網(wǎng)站，也存在著類似的問題，對教師的水平和資質(zhì)沒有合理的評估和檢查機制。

　　這樣就導(dǎo)致很多用戶渾水摸魚，實際上自己的水平根本不到，但照樣可以錄制視頻在教育網(wǎng)站上賣。由于教學(xué)涉及到各個領(lǐng)域和行業(yè)，所以確實很難去全部評估老師的水平和資質(zhì)，在線教育網(wǎng)站很難有這個實力?？偛荒茉诿總€領(lǐng)域里聘請幾位行業(yè)專家吧，不過可以通過學(xué)生淘汰的方式來刷選，由學(xué)生來給老師打分。對于那些經(jīng)常評分很低的老師會員，就可以考慮取消其會員資格了，還有一種方法就是實名制。學(xué)生和老師都需要實名制，最重要的是老師的教學(xué)經(jīng)驗和資質(zhì)要填寫清楚，有可能的話還得審核下。

　　在線教育和傳統(tǒng)教育方式可以結(jié)合起來，也就是所謂的O2O模式，畢竟網(wǎng)絡(luò)是虛擬的。在線教育網(wǎng)站需要加大審核力度，在互聯(lián)網(wǎng)上抄襲的內(nèi)容太多了，同樣的視頻教程，可能在很多網(wǎng)站上都會出現(xiàn)，所以在線教育行業(yè)首先要做好對知識產(chǎn)權(quán)的尊重和保護。其次就是對同類型課程的明碼標(biāo)價，這個衡量標(biāo)準(zhǔn)確實很難。